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线索一:夏天到了 夏天到了:结合班内天气预报栏,通过观察、记录、谈话感知夏季的特点。 夏天什么样?:通过绘本《夏天来了》了解夏天对动植物和人们生活的影响。 夏天的雨:通过歌唱、打击乐形式等感知夏天独有的天气特征。 设计夏季物品价格牌:用填补数的方法感知10以内的数。 5.大雨小雨(打击乐) 6.夏天的雷雨(歌曲) 7.夏天来了(绘本) 线索二:热闹夏天 玩转夏天——端午系列: 1.什么是端午节?:通过谈话,了解端午的来历与习俗。 2.认识粽子:了解粽子的外形、味道等,会用自己的方式剥粽子。 3.旱龙舟大赛:了解龙舟大赛的具体规则、根据实际情况制定属于自己班级的活动方案,小组制作龙舟,比赛相关物品准备(标语、口号等)、制定赛龙舟路线(长度测量)、现场竞赛。(此条线索内容可通过1~2天时间完成) 备选活动:端午节(儿歌) 美味夏天——西瓜系列: 1.夏季美食大集合:通过谈话,了解夏天有哪些健康的美食,分享其中一种或者两种美食,说说美食的外形、品尝过的味道以及简单的制作方法。 2.认识西瓜:通过绘本《大西瓜》,进一步了解西瓜的外形特征。 3.制作西瓜消暑食品:腌制西瓜皮、鲜榨西瓜汁。 4.分享西瓜消暑食品(感知比10少的数量) 线索三:清凉夏天 1.怎么过夏天(谈话):了解人们使用的消暑手段以及了解常见的纳凉工具。 2.泼水节:师幼共同制定活动方案,活动准备(泼水工具、服装、场地划分、邀请函设计等),根据实际情况开展。 3.泼水日记:用影像、录音、绘画、剪贴等形式记录泼水节快乐体验。 4.水上运动会(认识10以内的序数)。 备选活动:好听的水声(科学)、水里的倒影(科学) 线索一:夏天到了 1.夏天到了(语言/谈话):结合调查表以及班内天气预报栏,观察、记录、感知夏天气温的明显变化,唤起幼儿对夏天的经验认识。 2.闪电打雷:了解夏天雷雨的特征。 3.夏天雷雨:通过歌曲、打击乐等形式来感知夏天独有的天气特征。 4.点点的夏天 5.动物怎样避暑 线索二:热闹夏天 玩转夏天——玩水系列 好听的水声 水里的倒影 大雨小雨 六一儿童节游园 玩水日记 美味夏天——西瓜系列 探秘西瓜 种瓜(儿歌) 切西瓜(体育) 今天是西瓜日(绘本) 品尝西瓜:西瓜消暑食品:腌制西瓜皮、鲜榨西瓜汁、西瓜棒冰 美丽夏天——荷花系列 认识荷花 一颗莲子的生命旅程 父亲节活动 画荷花 荷花荷花开(语言) 玩转夏天——端午系列 1.《端午节》(儿歌),引发幼儿对端午的来历与习俗的兴趣。 2.品尝粽子、斗百草、做香囊及菖蒲艾草束:根据本班幼儿的兴趣及已有经验,准备材料,练习制作;端午节习俗体验。 |
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